本網(wǎng)訊（文學(xué)院 彭蓉 報(bào)道/攝影 顧永遲）為深入貫徹習(xí)近平文化思想，積極推進(jìn)貴州“四大文化工程”的有效實(shí)施，充分發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)在產(chǎn)教融合、校旅結(jié)合中的關(guān)鍵引領(lǐng)作用，12月20日，在貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)文德樓黔學(xué)館，新型城鎮(zhèn)化和旅游產(chǎn)業(yè)化導(dǎo)師團(tuán)主辦，文華產(chǎn)業(yè)分團(tuán)和文學(xué)院承辦貴陽(yáng)歷史文化遺產(chǎn)發(fā)掘利用與“校旅結(jié)合”建設(shè)暨文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)2024年工作研討活動(dòng)。十四屆全國(guó)政協(xié)委員、貴州省文史館一級(jí)巡視員蒙愛(ài)軍教授，貴州民族大學(xué)民族學(xué)與歷史學(xué)院副院長(zhǎng)葉成勇教授，貴州歷史文獻(xiàn)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王堯禮，貴州民族大學(xué)李天翼教授，貴州社會(huì)科學(xué)院民族所副所長(zhǎng)邢啟順，多彩貴州網(wǎng)教科文衛(wèi)服務(wù)中心副主任、文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師分團(tuán)委員張?zhí)烀鳎ㄏ獏^(qū)文旅局文管所副研究館員李梅，貴州師范大學(xué)瑞士研究中心唐應(yīng)龍教授，文學(xué)院黨委書(shū)記向嵐，文學(xué)院院長(zhǎng)、文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師分團(tuán)學(xué)術(shù)團(tuán)長(zhǎng)楊經(jīng)華，文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師分團(tuán)鄭世紅、焦正俊等委員代表出席。文學(xué)院50余名師生共同參與，研討會(huì)由楊經(jīng)華主持。

合影留念

十四屆全國(guó)政協(xié)委員、貴州省文史館一級(jí)巡視員蒙愛(ài)軍教授

貴州民族大學(xué)民族學(xué)與歷史學(xué)院副院長(zhǎng)葉成勇教授作主旨發(fā)言

葉成勇以“沉睡在斗篷山上的金筑長(zhǎng)官司歷史文化遺產(chǎn)”為題作主旨發(fā)言。他從歷史演變的視角出發(fā)，深入剖析了金筑一詞的由來(lái)及金筑長(zhǎng)官司背后的歷史文化淵源，并通過(guò)指出元代金山洞摩崖石刻的重要?dú)v史時(shí)間節(jié)點(diǎn)，揭示金筑長(zhǎng)官司從流官管理向土流共治轉(zhuǎn)變的過(guò)程，以及金竹土司地位的確立與快速發(fā)展。同時(shí)，葉教授還以金竹金氏“夜郎竹王”歸順的故事為切入點(diǎn)，闡述了金竹金氏土司文化中蘊(yùn)含的歷史特質(zhì)與深刻內(nèi)涵。

文學(xué)院黨委書(shū)記致辭

文學(xué)院院長(zhǎng)、文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師分團(tuán)學(xué)術(shù)團(tuán)長(zhǎng)楊經(jīng)華主持

楊經(jīng)華結(jié)合貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)獨(dú)特的地理位置，作題為“貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)‘兩河一山’文化遺產(chǎn)調(diào)查與校旅融合建設(shè)基本構(gòu)想”的發(fā)言。他指出，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)坐擁思雅河、翁崗河與斗篷山等自然景觀，形成了兩河夾一山的扇形地理格局，且校園內(nèi)擁有豐富的歷史文化遺址，如金筑長(zhǎng)官司、下板橋營(yíng)盤(pán)遺址、斗笠寨及夜郎谷等。基于此，他提出了貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在推進(jìn)校旅結(jié)合中的具體措施，包括歷史文化遺址史料的系統(tǒng)整理、金筑土司遺產(chǎn)及貴陽(yáng)人文內(nèi)涵的數(shù)字化呈現(xiàn)、金筑夜郎文化園景區(qū)建設(shè)、金筑土司文化博物館建立等。

多彩貴州網(wǎng)教科文衛(wèi)服務(wù)中心副主任、文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師分團(tuán)委員張?zhí)烀髯髦髦及l(fā)言

張?zhí)烀鲃t以“發(fā)掘黔中文化遺產(chǎn)·數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興”為題，對(duì)文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了總結(jié)報(bào)告。他表示，一年來(lái)，文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)與文學(xué)院密切合作，深化了文化資源活態(tài)利用與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向的理論研究。同時(shí)，導(dǎo)師團(tuán)與師生深入臺(tái)江縣、長(zhǎng)順縣、花溪區(qū)等地調(diào)研，探索文化資源大地化與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新路徑，并在推動(dòng)貴州地域農(nóng)業(yè)文化品牌建設(shè)、促進(jìn)數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興方面取得了顯著成效。在人才培養(yǎng)方面，文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)成員單位積極參與文學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)工作，與貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展“揭榜掛帥”實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目，為學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)。

在研討會(huì)交流發(fā)言環(huán)節(jié)，出席嘉賓及文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)成員及文學(xué)院教師結(jié)合自身的學(xué)術(shù)研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極圍繞貴陽(yáng)歷史文化遺產(chǎn)發(fā)掘利用及校旅結(jié)合；歷史文化遺產(chǎn)數(shù)字文旅品牌建設(shè)、傳播與法律保護(hù)問(wèn)題；產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師在推動(dòng)全省文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的實(shí)踐與建議等議題作進(jìn)一步探討。大家一致認(rèn)為，貴陽(yáng)具有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，但這些豐厚的文化遺產(chǎn)資源如何轉(zhuǎn)化為文化資本，推動(dòng)文化資本向經(jīng)濟(jì)資本的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)校旅結(jié)合，推動(dòng)貴陽(yáng)文旅融合新格局的形成尚需要各方共同努力。明清時(shí)期，金筑土司主動(dòng)請(qǐng)求改土歸流，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史見(jiàn)證，并關(guān)涉貴陽(yáng)市“金筑”簡(jiǎn)稱由來(lái)，對(duì)其遺產(chǎn)調(diào)查整理開(kāi)發(fā)，為講述貴陽(yáng)故事乃至貴州故事具有重大的歷史意義。

文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師分團(tuán)鄭世紅委員

貴州社會(huì)科學(xué)院民族所副所長(zhǎng)邢啟順

貴州歷史文獻(xiàn)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王堯禮

花溪區(qū)文旅局文管所副研究館員李梅

貴州師范大學(xué)瑞士研究中心唐應(yīng)龍教授

本次研討會(huì)的成功舉辦，彰顯出文學(xué)院在推動(dòng)貴州”四大文化工程”實(shí)施過(guò)程中所作出的積極實(shí)踐與深刻思考，也為貴陽(yáng)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)、開(kāi)發(fā)與利用提供思路和方向。下一步，文學(xué)院將持續(xù)加強(qiáng)與校外產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)在教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)等方面的合作與交流，為推動(dòng)貴州文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為校旅結(jié)合探索更為有效的路徑與策略。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)