為貫徹落實(shí)學(xué)校“學(xué)術(shù)化”發(fā)展戰(zhàn)略，11月21日，文學(xué)院在文德樓一樓黔學(xué)館舉辦了學(xué)術(shù)分享會議，我院朱美祿、周興杰、鄧立、李瑩瑩、冀志強(qiáng)等五位老師與同學(xué)們分享自己的學(xué)術(shù)研究與心得體會，中國語言文學(xué)研究生約60人參加。

朱美祿老師以《“有我之境”與“無我之境”新詮》為主題，就王國維的“有我之境”與“無我之境”進(jìn)行解釋，從敘事學(xué)的視角，認(rèn)為王國維所謂的“有我之境”類似于 “講述”，“無我之境”類似于 “顯示”，為理解王國維的境界說提供了一個新的視角。

周興杰老師結(jié)合自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，以《學(xué)術(shù)閱讀與寫作》為主題，討論了學(xué)術(shù)研究應(yīng)具備的基本素質(zhì)，提出要由問題意識帶動閱讀文本的選擇，同時遵循“圍點(diǎn)打援”的方法，結(jié)合專家的研究論文，反復(fù)閱讀經(jīng)典，實(shí)現(xiàn)理解的難點(diǎn)突破。

李瑩瑩老師以《短視頻時代的電影》為主題，從短視頻時代出現(xiàn)的“電影已死”的言論出發(fā)，回歸到電影史的發(fā)展邏輯中，探討數(shù)字技術(shù)背景下電影的發(fā)展趨勢。李老師具體分析了短視頻與電影之間的異同，從電影保持藝術(shù)性的必要性出發(fā)，指出電影未來很有可能回歸敘事傳統(tǒng)。

鄧立老師以《規(guī)范與創(chuàng)新——學(xué)術(shù)研究漫談》為主題，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究中的“規(guī)范”包括研究規(guī)范與道德規(guī)范一體兩面的內(nèi)容，希望同學(xué)們站在“巨人的肩膀上”，堅守學(xué)術(shù)規(guī)范，踏實(shí)走好從規(guī)范到創(chuàng)新的學(xué)術(shù)之路。

冀志強(qiáng)老師以《什么是現(xiàn)象學(xué)——基本內(nèi)涵與方法論意義》為題，介紹了現(xiàn)象學(xué)的基本內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究要“回到事情本身”，進(jìn)而形成“追問”的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新。

本次講座內(nèi)容豐富、涉及面廣，圍繞文學(xué)研究、學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)研究方法等問題展開，對同學(xué)們拓展研究思路、研究方法具有指導(dǎo)意義。（文：張睿琦 ∣ 圖：胡陽）