本網(wǎng)訊（文學(xué)院 鄧樹林 報(bào)道）為了幫助畢業(yè)班同學(xué)更好地了解實(shí)習(xí)的意義、要求與安排，結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，12月24日，文學(xué)院以騰訊會(huì)議形式召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。副院長王立杰、各專業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及22級(jí)畢業(yè)生參加。

各專業(yè)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是從校園邁向社會(huì)的關(guān)鍵過渡階段，它不僅是專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn)場(chǎng)，更是職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力的全面熔爐，幫助學(xué)生在真實(shí)職場(chǎng)中明確發(fā)展方向。作為職業(yè)生涯的起點(diǎn)，高質(zhì)量的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅能豐富個(gè)人履歷、拓展行業(yè)人脈，更可能通過突出表現(xiàn)獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫銜接。實(shí)習(xí)過程中的人際協(xié)作與崗位適應(yīng)，將深刻鍛煉學(xué)生的溝通能力、抗壓韌性和職業(yè)責(zé)任感，為其完成從學(xué)習(xí)者到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變奠定心理基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)幫助同學(xué)們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，通過接觸行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)與工作流程，從而構(gòu)建起連接學(xué)術(shù)理論與職業(yè)實(shí)踐的堅(jiān)實(shí)橋梁。

王立杰強(qiáng)調(diào)，實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`、從校園邁向社會(huì)的關(guān)鍵橋梁。她要求同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì)、端正態(tài)度，在實(shí)習(xí)中錘煉專業(yè)技能，提升綜合素養(yǎng)，同時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，注意實(shí)習(xí)期間的安全，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子良好風(fēng)貌。

通過此次動(dòng)員大會(huì)，不僅使同學(xué)們了解畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)遵守的紀(jì)律及安全等注意事項(xiàng)，更為實(shí)習(xí)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。