本網(wǎng)訊（文學院 池嘉豪 報道/攝影 董金明）為進一步提升學院師生的科研能力，強化學術(shù)論文與研究的創(chuàng)新性、規(guī)范性，高效推進2026年國家社科基金項目的組織申報工作，11月28日下午，文學院特邀貴州省社會科學院二級研究員、《貴州社會科學》編委會副主任、貴州省省管專家黃旭東在文德樓黔學館作題為“論文寫作課題設(shè)計的幾個關(guān)鍵問題”的專題講座。本次講座由文學院院長楊經(jīng)華教授主持，文學院師生90余人參加。

黃旭東結(jié)合自身科研經(jīng)歷，深入剖析了中國社會科學研究的發(fā)展現(xiàn)狀，指出當前學術(shù)領(lǐng)域正處于結(jié)構(gòu)性變革的關(guān)鍵時期。他強調(diào)，科研工作者應(yīng)自覺摒棄形式主義傾向，樹立切實的學術(shù)目標，持續(xù)提升研究能力與學術(shù)素養(yǎng)。關(guān)于撰寫學術(shù)論文，他強調(diào)研究者在積累專業(yè)知識的過程中要注意學術(shù)思維訓練，同時要學習論文的寫作范式，做到“能寫”與“會寫”。針對論文寫作選題設(shè)計，黃旭東結(jié)合具體的學術(shù)論文，從標題設(shè)計、內(nèi)容思考、推進問題深化和研究誤區(qū)四個方面進行全面深入的指導，在此過程中，他講解了國家級課題申報的要點，對撰寫申請書、申報材料填寫等方面做出詳細指導。

講座現(xiàn)場進行了互動交流，黃旭東針對青年教師在高水平刊物發(fā)表論文的難度問題、地域文化研究如何實現(xiàn)理論創(chuàng)新與突破等問題作出了耐心解答并給予了中肯的建議，并對青年教師的2026年國家社科選題申報書進行現(xiàn)場指導。